МОЙ ПУТЬ К САДУ ДУШИ

— детские переживания красоты природы;

— лекции в художественной школе по истории и философии искусства;

— подростковые походы в библиотеку за знаниями о здоровом образе жизни и красоте

— студенческий инсайт о переживании Красоты, как метаценности, объединяющей любовь и творчество;

— исследования К.Г. Юнга и его учеников доказывающие, что объективную реальность могут отражать и физик с помощью приборов, и художник на холсте;

— встречи с моими Учителями в арт-терапии: Александром Копытиным, Владимиром Никитиным и Беверли О’Корт;

— мои творческие коллеги и друзья, которые творят красоту из любви;

— мои клиенты и ученики, благодаря которым я учусь ценить себя, доверять совместному творчеству, своему сердцу и природе рядом;

— сотворение своего дома и жизнь в нём, созидание сада души и для души.

Трансформация природы, следующей своим ритмам, рождает в моей душе отклик, желание остановить прекрасное мгновение. Из детского желания разделить с людьми радость и красоту Природы, умение чувствовать её и созидать красоту внутри, родилась моя практика эко-арт-терапии. Практика, которая помогает ощутить, увидеть и проявить красоту тела, чувств, образов, отношений и личностных смыслов.

Наблюдая как эко-арт-практики, помогают быть более целостными и идти по выбранному пути, я решила создать авторскую онлайн-школу эко-арт-терапии, чтобы люди, живущие в разных местах планеты получили доступ к исцеляющим возможностям природы и искусства и могли быть проводниками для других.